Если ваш ребенок невзлюбил математику уже в младших классах, не спешите винить его в лени или определять в гуманитарии. Скорее всего, у него развилась математическая тревожность — проблема очень частая, но, к счастью, излечимая.
Она обсуждается и изучается в мире с середины ХХ века. В международной классификации болезней (МКБ) нет такого диагноза. Но и без официальных подтверждений нетрудно заметить, что для некоторых детей этот предмет — настоящее испытание.
Обычно первые признаки математической тревожности появляются у детей в начальной школе, а пик переживаний приходится на старшие классы. Разберемся, почему математика может вызывать особенно сильное беспокойство у школьников и как с этим справиться.
У ребенка накопился плохой опыт
Стали бы вы заниматься тем, в чем раз за разом терпите поражения? Все мы учимся на ошибках, но одни только провалы снижают мотивацию и уверенность в себе. Ребенок, накопивший огромный багаж неудачных попыток понять математику, может составить мнение, что он не способен к этому предмету. В результате он начнет саботировать его — списывать контрольные у друзей и делать домашку с помощью интернета и ГДЗ, не включая голову.
Что делать родителям
Ребенку нужно накопить опыт побед, чтобы поверить в свои силы. Создайте условия, где он сможет успешно решить десять, двадцать, тридцать задачек. Самый очевидный способ — занятия с репетитором, который адаптирует уроки под знания ученика. Но пока он учится в младших классах или готовится к школе, вы можете попробовать обойтись и без частного педагога.
Предложите ребенку игровые уроки в приложениях и на платформах для детей его возраста. Обучение через развлечение — главная концепция таких проектов. Задачи для детей упакованы в игры, где помощники, забавные и добрые персонажи, помогают ребенку с решениями. Играя, ребенок не думает о решении задачи как таковой и проще относится к своим ошибкам.
Например, до 17 декабря проходит игровая олимпиада по математике от Плюс Детям для дошкольников (5-7 лет) и учеников младших классов (7-10 лет). Для участия не нужна подготовка и уверенные знания школьной программы. Задачи нацелены на развитие логики и алгоритмического мышления — это база для понимания предмета.
Ребенок не делает домашнюю работу самостоятельно
Многие родители делают домашние задания с детьми. Особенно, по тем сложным предметам, с которыми у ребенка есть трудности. Причин у этого может быть много. Мамы и папы, склонные к перфекционизму, не могут вынести мысль, что ребенок будет получать плохие оценки по предмету. Или беспокоятся о том, что без их контроля он будет отлынивать от уроков.
Иногда школьник и рад переложить математическую домашку на маму или папу. И может даже просить всегда делать с ним уроки. Ведь взрослые берут на себя всю ответственность за решения. Также незаметно ребенок начинает все меньше понимать предмет и уметь работать самостоятельно (читайте также: Тест по математике: только 1% людей способен правильно решить эту школьную задачку).
… и вы раздражаетесь, когда помогаете ему с математикой
Домашка может сильно испортить ваши отношения с ребенком, если вы срываетесь на него или с трудом скрываете раздражение. А если вы думаете, что ловко прячете досаду, когда он не понимает тему после пятого разъяснения, то ошибаетесь. Дети хорошо чувствуют отношение взрослых.
Исследования показывают, что делать домашние задания вместе с детьми — плохая практика: успеваемость у детей от контроля домашки не всегда растет, зато наблюдение родителя может усилить тревожность.
Что делать родителям
Ребенок может и должен выполнять уроки самостоятельно. И лучше, если он при этом находится один в комнате. Когда ему нужна помощь по предмету, то родителям стоит все с ним разобрать, объяснить спокойно и повторить столько раз, сколько ему потребуется, а затем оставить делать домашку одного.
Как научить ребенка делать уроки самостоятельно:
Приучите готовить рабочее место и все нужные принадлежности, чтобы он не отвлекался в процессе на поиск карандаша или линейки.
Расскажите, как планировать выполнение домашки. Лучше начинать с самого легкого задания — это создаст позитивный настрой
Предложите писать сразу на чистовик, а не переписывать с черновика. Дети устают и при переписывании делают больше ошибок.
Научите делать пятиминутные перерывы каждые 20-30 минут. В это время ребенок может делать то, что хочет: полежать, подвигаться, поесть и выпить сок. Пусть на столе школьника стоят часы.
Хвалите ребенка. Хотя бы за то, что он позанимался.
Научите следить за временем и укладываться в сроки. Дети в младших классах еще учатся тайм-менеджменту. В начальной школе на домашние задания следует тратить не более полутора часов.
Миф о математическом складе ума
Мы все подвержены стереотипам. Учителя и родители могут высказывают мнение о том, что точные науки даются не всем и существует особый математический склад ума. Эти рассуждения способны снизить у ребенка мотивацию. Ученик, столкнувшись с трудностями, может решить, что ему не стоит стараться, все равно математика — не для него. К тому же из-за них в том числе тревожность появляется и усиливается.
Так, девочки чаще подвержены математической тревожности, чем мальчики. Виной тому стереотипы о том, что мальчикам математика дается лучше. Чем чаще ученицы это слышат от учителя, тем хуже их оценки по предмету.
Что делать родителям
Не поддерживать эти стереотипы. Объяснить ребенку, что математический склад ума — это миф. И стереотип о том, что девочкам математика дается хуже, чем мальчикам не подтверждается. Исследования показывают, что у школьниц из однополых классов уровень математической тревожности ниже, а оценки выше, чем у учениц из смешанных классов (где их нередко сравнивают с мальчиками не в их пользу).
Ребенку не хватает игр, которые развивают способности к математике
Одни родители могут с дошкольного возраста водить ребенка на шахматы, робототехнику и в кружки программирования. Другие — выбирают для детей спорт или искусство. Доказано, что дети, которые любят игры, развивающие логику, лучше справляются с математикой в школе.
Так, в 1982 году ученые из Флориды наблюдали за четырехлетними детьми и тем, какие игры они выбирают. А спустя 16 лет проанализировали их школьную успеваемость и нашли связь между успехами в математике и любовью к конструкторам.
Что делать родителям
Предлагайте ребенку игры, которые помогут ему развить логику и умение мыслить абстрактно. К примеру, шахматы, конструкторы или тетрис. Они помогут развить память, пространственное мышление, умение планировать и концентрироваться, а еще снизить уровень стресса (читайте также: Раньше было лучше: 6 принципов в школах СССР, которые нужны нам и сегодня).
Проблемы с учителем
Дети склонны ассоциировать предметы с учителям. Добрый и увлеченный педагог может влюбить учеников в числа и формулы. Но, во-первых, не все учителя — истинные фанаты своего дела и далеко не все умеют харизматично рассказывать о нем. Во-вторых, если учитель слишком строго или раздраженно указал ребенку на ошибки, это может вызвать математическую тревожность.
Что делать родителям?
Важно реабилитировать математику в глазах ребенка. Показать хороших проводников в мир чисел и формул. Можно найти опытного педагога, который понравится ему. Помогут и образовательные платформы и приложения, где дети занимаются математикой через забавные игры и квесты. Ребенок увлекается игрой, а заодно начинает теплее относиться к цифрам.
Ребенок не понимает пользу от математики
Дети практичны. Часто они не понимают, как математика может помочь им в повседневной жизни. Ведь на уроках им задают искать ответ на задачи, которые никогда не требуется решать в быту. Скажем, приходилось ли вам вычислять в жизни, когда поезда А и Б встретятся в конкретной точке?
Издание Quanta Magazine проводило опрос читателей о том, почему они полюбили или возненавидели математику. Среди причин ненависти участники часто называли непонимание, как им пригодятся полученные знания в жизни.
Что делать родителям?
Покажите ребенку, как задачи могут перетекать в быт, и как он может связать их с собственным опытом. Рассчитайте вместе с ним площадь бассейна для вашего дачного участка. Попросите посчитать цену в магазине после скидки. Продемонстрируйте, как вы используете математику для своей работы.
Объясните, что изучение математики прокачивает критическое и абстрактное мышление, которые пригодятся в творческой работе и в жизни. Словом, полезно и тем, кто мечтает писать сценарии, уметь хорошо разбираться в людях, руководить или делать свой бизнес.
Математика кажется ребенку скучной
Ребенок может думать, что математика — скучный, не творческий предмет для ботаников и сухарей. Это совсем не так: математика — красива, стройность рассуждений в ней может вызывать такое же удовольствие, как хорошая музыка. Поэтому про математиков снято столько классных популярных фильмов. Сцены с огромными досками, заполненными формулами, могут вдохновить на то, чтобы попробовать разобраться в этой сложной науке.
Что делать родителям
Покажите детям фильмы и мультсериалы про математику. Младшеклассникам понравится документальный сериал ВВС «История математики» и старый мультфильм «Коля, Оля и Архимед». Дети в средней школе оценят драму «Одаренная», где у главной героини суперспособности к математике.
Конечно, не каждый ребенок сможет впечатлиться красотой цифр и формул настолько, чтобы уже в старших классах, сидя в метро, строить математические модели у себя в голове. Но абсолютно точно любому ученику под силу освоить школьную программу без больших переживаний и с интересом к предмету. Вы можете помочь своим детям на этом пути.