Часто бывает, что ребенок что-то просит в магазине, а свободных денег нет. Как это объяснить в зависимости от возраста ребенка, рассказывает наш консультант Антон Сорин, детский психолог, кандидат психологических наук, директор психологического центра.
От 2 до 6 лет
Дети пока не понимают, что такое деньги. Для них дорогие игрушки – те, что им нравятся, дешевые – все остальные, поэтому детсадовец может легко обменять робота на простенькую машинку. Чаще всего, когда малыш требует что-то купить, он хочет не подарок получить, а доказать, что способен манипулировать родителями. Нередко дошкольники выпрашивают игрушки, когда взрослые не уделяют им внимания, и покупки становятся доказательством любви.
Что сказать: для детсадовца деньги – лишь слово. Скажете, что их нет, – не поймет. Просто не покупайте, если нет возможности. Скажите: «Тебе это не нужно».
Родительские ошибки: не потворствуйте ребенку. После отказа он может подумать, что вы его не любите, наказываете, и устроить скандал. Дайте понять, что решения принимаете вы. Главное – не провоцируйте чувство вины: «Ты со своими игрушками мне все нервы истрепал, из-за тебя голова болит».
От 7 до 12 лет
Младшие школьники любят считать и знают, какие суммы большие, какие – маленькие. С ними нужно разговаривать о семейном бюджете, объяснять, что родители ходят на работу и получают зарплату, на что ее тратят, какие расходы обязательны. Для наглядности можно рисовать схемы. Ученики уже знают, когда именно Новый год или 8 Марта, тогда как детсадовцы плохо ориентируются в датах. Договоритесь, что дорогие покупки будут приурочены к праздникам.
Что сказать: прямо скажите, что денег нет, и объясните, на что они ушли или должны пойти, если откладываете: «Купим сейчас – не хватит на поездку на море. Ты же хочешь поехать?» Предложите запланировать покупку на следующий месяц или начать копить самому. Помните: нельзя указывать ребенку, на что потратить собранную сумму. При необходимости можете взять у него в долг, только верните.
Родительские ошибки: нельзя говорить, что средств не хватает из-за того, что много расходуете на ребенка – оплату кружков, визит к стоматологу. Ученик станет экономить: когда заболит зуб, он промолчит, чтобы денег хватило на игрушку.
От 13 до 17 лет
Подростки мечтают о финансовой независимости и считают, что родители намеренно их ограничивают. Они остро реагируют, когда сверстникам покупают дорогие вещи, а им – нет. Важен системный подход: еженедельно выделяйте сумму на карманные расходы и приучите откладывать излишки.
Что сказать: нет денег на приобретение – обрисуйте варианты: «Можем купить сейчас вскладчину, если ты откладывал. Или давай поговорим с бабушкой, тетей и дождемся твоего дня рождения». Предложите подростку подрабатывать. Важно контролировать, где и чем он занимается, лучше подыскать место в своем офисе или у друзей. Платить за работу по дому неправильно.
Родительские ошибки: откажитесь от привычки спонсировать академические успехи и хорошее поведение. Если ребенок обвиняет, что вы зарабатываете недостаточно, не приводите в пример людей, у которых дела обстоят хуже. Ставит в укор финансовое положение родителей друга? Признайте это и напомните о собственных преимуществах: «Зато наша семья…» Не воспринимайте материальные трудности как трагедию, тогда и школьник будет проще к ним относиться.
Будущий олигарх
Чтобы ребенок не переживал из-за того, что на покупку не хватает денег, выделяйте небольшие суммы на личные нужды. Это научит его обращаться с финансами.
Детсадовцам карманные деньги можно не выдавать, а вот подаренные родственниками средства лучше позволить хранить у себя. Пусть малыш сам решает, на что их тратить.
Ученикам младших классов сумму отдавайте ежедневно. Ее легко рассчитать: к стоимости школьного обеда или любимого лакомства добавьте еще половину. Остаток он сможет тратить или откладывать. С возрастом сумма должна расти.
Подростки способны распределять бюджет, финансы должны поступать еженедельно. Потратил раньше? Не добавляйте. В средней школе можно выделять средства на поход в кино или кафе, старшеклассника приучите к мысли, что оплачивать их надо самому. Если ребенок не смог рассчитать и суммы на развлечения не хватило, обсудите причины. В первый раз помогите. Ситуация повторилась? Сделайте предупреждение. На третий раз на уговоры не поддавайтесь.
Когда родители не выделяют деньги, дети часто обращаются к другим родственникам. Поговорите с ними и попросите не давать требуемую сумму, важно придерживаться одной модели воспитания.