Главные уроки жизни, которым не учат в школе, а надо бы

Тайм‑менеджмент

Самоорганизация — важнейший навык, который пригодится как в школе, так и после нее. Часто взрослые задаются вопросом: где взять 25-й час в сутках, чтобы все успевать? А если бы они с юношеских лет изучали основы тайм-менеджмента, таких вопросов не возникло бы. Планированию можно и необходимо учиться, оно должно войти в привычку, и тогда жить станет легче.

Финансовая грамотность

Зачем учить ребенка тратить деньги, спросите вы? Затем, чтобы вырос успешным, знал цену деньгам и умел себя обеспечить. А пока не стал взрослым — чтобы ценил усилия взрослых и помогал с покупками. Авторы книг о финансах сходятся во мнении, что начинать нужно с ранних лет. Тогда ребенок легко и на всю жизнь усвоит принципы, которые помогут ему подружиться с деньгами.

Половое воспитание

Да, этот предмет тоже не помешал бы ученикам. Кстати, во многих школах США его уже давно ввели в программу. О сексуальном просвещении ходит много споров. Одни считают, что обсуждение секса развратит неокрепшие умы, а другие уверены, что знание — сила. И с этим не поспоришь. На уроках полового воспитания дети узнают важные вещи: как защитить себя от насилия и отстоять личные границы, как предохраняться, как избежать ранней беременности и так далее. А о том, как построить гармоничные отношения, могли бы рассказывать на уроках семейной жизни.

Риторика

Дисциплина, изучающая искусство речи, упоминается в школьной программе лишь вскользь. А ведь умение вести дебаты, грамотно отстаивать свои права и интересы — это то, что пригодится каждому во взрослой жизни. Но почему-то риторике не учат в школе. А уже во взрослом возрасте мы понимаем, что не умеем разговаривать и правильно спорить. Вместо продуктивной беседы люди лишь самоутверждаются, совершенно не слушая собеседника.

Навыки взаимодействия

Школа сама по себе учит жить в социуме, но иногда этого недостаточно. Например, детям никто не объясняет, что травить и обижать одноклассников — это плохо. Что уважать индивидуальность и мнение других — это хорошо. А стоило бы.

Психология

В подростковом периоде в психологе нуждается если не каждый, то каждый второй. Ведь в это время на 15-летних детей наваливается все и сразу: экзамены, стрессы, нагрузки, первая любовь, первые потери, первые предательства. Так почему бы не ввести в старших классах специальные уроки? Да, в школах есть психологи, но прийти туда самостоятельно решится далеко не каждый.

Уроки выживания и самообороны

Это что-то среднее между уроками ОБЖ и физкультуры: чтобы дети на практике научились защищать себя и были готовы к любым жизненным ситуациям.

Ну и, наконец, в школах не учат самому основному — как именно надо учиться. Откуда брать информацию и как ее проверять, по какому принципу выбирать учебные материалы, как запоминать правила и справляться с огромными потоками информации, которые наваливаются на каждого ученика, как распределять нагрузку, как учить стихи и целые параграфы к контрольным. Ведь одной зубрежки часто бывает недостаточно.