«Ну что, уже решили что-нибудь?» — примерно класса с девятого этот вопрос с волнением и регулярностью начинают задавать друг другу мамы старшеклассников. «Ох, не знаем, он (она) не хочет ничего», — увы, наиболее частый ответ, который следует за этим вопросом. В результате профессия для ребенка выбирается по наитию или под давлением родителей, которые «знают, как лучше». Что за этим следует, многие из нас знают слишком хорошо: нелюбимая специальность, нелюбимая работа, не своя жизнь.
По мнению психологов, не иметь уверенности в выборе будущей специальности для ученика старших классов — это нормально. В этом возрасте человека волнуют совсем другие проблемы: и первая любовь и дружба имеют куда больше ценности, чем пресловутое профориентирование.
Другой вопрос, что даже в подростковые годы заинтересовать школьника реально. Те же самые психологи считают, что если с определенного возраста начинать регулярно знакомить ребенка с разными профессиями, давать пробовать себя в тех или иных областях, выбор вуза будет проходить куда более комфортно и безболезненно как для самого ребенка, так и для его родителей.
Именно с этой целью в Москве расширяется проект предпрофессионального образования. Так, с 1 сентября в 66 московских школах открывается новое направление — медиаклассы. Ученики этих классов познакомятся с профессией журналиста, смогут посещать мастер-классы и лекции на базе ведущих вузов, которые готовят специалистов в области медиа. Кроме журналистских классов, в московских школах в этом году будут открыты так называемые предпринимательские. Этот проект осуществляется в коллаборации с ведущими вузами, корпорациями и успешными бизнесменами. Так что наших детей ждет много плодотворного и увлекательного общения с людьми, которые сделали себя.
На сегодняшний день в предпрофессиональных классах московских школ учатся более 50% всех ребят из старших классов. В целом проекты предпрофессионального образования реализуются более чем в 400 московских школах — это и медицинские классы, кадетские, педагогические, академические ИТ-классы и другие. Старшеклассники на практике знакомятся с современными решениями в разных областях науки, осваивают профессиональное оборудование, проводят научные исследования и проходят практику на площадках вузов и работодателей.
А главное, загораются изучением нового, понимают, чем именно они хотят заниматься в жизни. Чтобы когда придет время выбирать вуз, с уверенностью ответить: «А я давно уже все решил!».